概述

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出 “要以信息化促進(jìn)教育內(nèi)容、教學(xué)手段和方法現(xiàn)代化”；教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》提出“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，以建設(shè)、應(yīng)用和共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源為手段，促進(jìn)每一所學(xué)校享有優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。”信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合、優(yōu)質(zhì)資源的共建共享成為國(guó)內(nèi)教育界及高新技術(shù)廠商關(guān)注的焦點(diǎn)。
隨著計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，顯微教學(xué)也面向了網(wǎng)絡(luò)化、互動(dòng)化。重光數(shù)碼顯微網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)集合了先進(jìn)的顯微技術(shù)、圖像分析技術(shù)、多媒體技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為一體的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)了教育觀念、教育方法、教育手段的現(xiàn)代化。重光數(shù)碼顯微網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)把多媒體技術(shù)引入教學(xué)中使形象思維和想象思維有效地統(tǒng)一起來(lái)，相得益彰。

系統(tǒng)組成

顯微鏡

是數(shù)字顯微網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)必不可少的工具。

顯微數(shù)碼相機(jī)

實(shí)時(shí)采集顯微鏡圖像信息，并支持拍照、錄像等多項(xiàng)功能。

多媒體網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)系統(tǒng)

全面實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生之間真正意義上的互動(dòng)，使教學(xué)更加豐富直觀、靈活多變、生動(dòng)有趣。